L’UEE ORTIZ se situe au sein du collège Luis ORTIZ à Saint-Dizier. L'UEE ORTIZ constitue une modalité de scolarisation d'élèves d'âge de l’enseignement secondaire en collège (12 à 15 ans) ayant des difficultés liées à la déficience intellectuelle et qui présentent, à un moment de leurs parcours, des difficultés dans leurs capacités d’apprentissage, leurs relations sociales, la communication ou encore leur comportement.
L’UEE ORTIZ dispose de deux salles situées l’une à côté de l’autre : une salle de classe et une salle éducative. Les enfants et adolescents scolarisés en UEE ORTIZ ont accès aux locaux collectifs. Ils participent aux récréations et à la cantine en même temps que les autres élèves, en fonction malgré tout de leurs besoins et capacités de participation.
Une équipe pluridisciplinaire œuvre autour du projet des enfants et adolescents. Elle est composée d’un(e) enseignant(e) spécialisé(e) de l’Education Nationale, d’une équipe éducative (éducatrice spécialisée et monitrice éducatrice), d’une équipe paramédicale (psychologue, psychomotricienne, ergothérapeute, assistante sociale, orthophoniste, infirmière) et d’une cheffe de service.
Accueil
Accompagnements
Les enfants et les adolescents sont accueillis et encadrés sur les périodes scolaires toute la journée les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 08h30 à 16h00 au sein du Collège. Les mercredi et sur les périodes de vacances scolaires durant lesquelles l’IME est ouvert, les enfants reviennent sur le site de de l’Argente Ligne à Saint-Dizier.
L’UEE ORTIZ a pour objet principal de mettre en place un cadre spécifique et sécurisant permettant de soutenir la réussite scolaire et éducative des élèves présentant une déficience intellectuelle.
Les prises en charges sont spécifiques et adaptées à chaque enfant/adolescent selon ses besoins, ses intérêts et ses possibilités et se basent sur des interventions pédagogiques et éducatives se référant aux recommandations de la Haute Autorité de Santé.
La journée des enfants s'organise autour d'activités en apprentissages ou en autonomie, en fonction du Projet Individuel d’Accompagnement (PIA) de chacun, projet co-construit avec la personne accompagnée et sa famille, en lien avec le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).
Chaque enfant/adolescent bénéficie d’un emploi du temps individualisé et correspondant à ses besoins, pouvant alterner prises en charge en classe et prises en charge éducative, au travers de temps individuels et collectifs autour d’un parcours de scolarisation.
Les parents sont associés et mobilisés pour assurer la cohérence des interventions. La connaissance que les parents ont de leur enfant et de ses besoins en fait des experts et des partenaires essentiels à toute proposition d’accompagnement.
De la guidance parentale est proposée et mise en place via différents types d’interventions (visites et/ou prestations à domicile ou en extérieurs, écoutes, rencontres, transmissions et explications d’outils…), elle peut également se mettre en place sur sollicitations des parents.
Les transports sont organisés par l’Association « Le Bois l’Abbesse ».
* Champs obligatoires
Nos Valeurs
Ces pictogrammes ont été travaillés et sélectionnés par les personnes accompagnées de l'association
La citoyenneté
La laïcité
La solidarité
L'égalité
La sécurité et la protection
